传统k-12学校习惯于采取One size fits all“一刀切”的的教育方式，然而新的环境需要教育工作者能够了解和尊重学生的个体差异，调整教育手段，以满足不同学生的学习需求，充分发挥学生的特长。

曾经不作为传统学校的教育重点，现今已成为立足未来经济社会的关键素养。学校急需改进课程体系、强化教师培训，将教育重点转换到增强学生解决问题、创造性思考的能力，并学会如何在区域和全球范围高效协作。学校急需优质教育资源、专业能力、信息技术支持及全球化的合作网络，以应对教育变革的急迫诉求。